合肥家教中心_合肥家教网
合肥家教网_合肥向上家教
  • 学员注册教员注册
    会员中心网站留言
  • 155 5517 3302 李老师
    在线QQ: [合肥家教]
      相关文章
      当前位置:合肥家教网 >> 幼儿教育 >> 知识在来源上决定课程内容的发展变化
    知识在来源上决定课程内容的发展变化
    合肥家教网   编辑:合肥家教中心   更新日期:2011/7/22
    更多

        影响课程的主要因素有哪些?

        1、知识:知识在来源上决定课程内容的发展变化。人们在各种社会实践活动中积累和发展起来的知识经验,是学校课程的重要来源,也是学校课程变革与发展的重要前提。

        2、社会:社会在选择标准上决定课程内容的发展变化,在宏观上决定课程结构形式的发展变化。人类的知识经验浩如烟海,不可能全部进入学校成为课程内容,人们只能从中选择出一部分,分门别类作为学校的课程。选择的标准和分门别类的标准,最初是通过社会习俗,以后主要是通过法规的形式制定的。这样,社会通过制定标准,来决定课程内容和课程的阶段和类别结构。

        3、儿童:儿童在微观上决定课程结构形式。课程效果主要是对儿童的学习而言,课程效果实质是课程功能发挥问题,功能在很大程度上是由结构决定的。所以为了使课程效果实现最佳状态,儿童的身心发展规律和学习规律是课程内容组织的客观依据。这样,儿童的身心发展需要和学习需要,就直接地决定着课程内容中知识点的上下之间、作用之间的微观结构。

    关于我们 | 联系我们 | 广告服务 | 服务理念 | 针对性课程 | 一对一辅导 | 招聘英才 | 网站地图
    2010-2025 合肥学习吧 hfxx8.COM 版权所有 All right reserved
    校区地址:北一环与站西路交口嘉华中心A座2单元701 (新亚汽车站对面)
    合肥学慧教育 学校电话:155 5517 3302 李老师(微信同号) 皖ICP备11001492号
    Copyright 合肥学习吧--是合肥家教培训行业中规模最大的正规、专业的家教网站,为广大学员提供各学科的兼职家教老师专职家庭教师