“拥书而行，快乐成长”诵读展示活动
实施方案
为全面落实“双减”政策，丰富学生校园文化生活，激发学生阅读兴趣，提高学生朗读水平，给学生提供展示的舞台，特举行”拥书而行，快乐成长”庆六一小学生课文诵读展示活动。
一、活动主题：拥书而行，快乐成长
二、诵读内容：各班自主选择本学期课本中的一篇课文。
三、参赛人员：1-6年级全体学生。
四、初赛时间：以班级为单位进行初赛，把录制的视频发到微信群里进行初评，6月1日上午放学前初评结束。每个年级推选1--2个班级进行展示。展示时间：6月1日下午，各年级诵读时间6分钟以内。
五：决赛时间及上报形式：各年级结合初赛结果，于6月1日下班前按照择优原则，1—6年级以视频形式各上报1个作品（视频片头呈现学校、班级、诵读名称、指导教师）。
六、比赛注意事项：
1、参赛方式以全班学生整体诵读为主，可以穿插单人或双人领读或吟唱，参赛选手应力求展现诵读水平。比赛中有关配乐、服饰、道具等器材由各班自备。
2、决赛奖项设置：
1—6年级分别设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。

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