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    在学习高中地理课时要培养、提高地理运算能力
    合肥家教网   编辑:合肥家教中心   更新日期:2012/8/6
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      六、抓“一般”推“特殊”

      七、抓“对比”找“异同”

      八、抓“运算”促“智能”

      地理计算在“双基”中是一种不可忽视的能力。为了培养、提高地理运算能力,要做如下分类练习;

      ①比例尺与图距、实距换算。

      ②地方时与区时的换算。

      ③绝对高度、相对高度与等高线的计算。

      ④垂直气温的计算。

      ⑤太阳高度角的计算。

      ⑥恒星日与太阳日的换算

      ⑦昼夜长短的计算。

      ⑧人口密度与人口自然增长率的计算。

      ⑨各种百分比的计算等。

      通过反复练习,熟练掌握计算技巧,从计算结果中,阐明地理事物的性质、特征及其变化规律。

      九、抓“读图”明“空间”

      地图具有形象、直观的作用,可以培养观察力、想象力,发展思维能力和记忆能力,可以进一步明了地理事物的空间分布、空间联系、空间组合。

      为了培养查阅、填画地图习惯,要求:

      ①书上的图必须一一理解,学会分析、应用。

      ②充分利用填图册,按要求和规格填写地理事物。

      ③无论是平面图、立体图,还是示意图、景观图,要求能画出大体轮廓,以加深印象和记忆。

     

        在高中地理学习上好要重视概念的学习

        地理环境是一个整体要注意因素之间的内在联系

        在学习高中地理课时要培养、提高地理运算能力

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