·结果性目标

（1）知识

了解——说出、背诵、辨认、列举、复述、回忆、选出、识别等。

理解——解释、说明、归纳、概述、推断。区别、提供、预测、检索、整理等。

应用——设计、辩护、质疑、撰写。解决、检验、计划、总结、推广、证明等。

（2）技能

模仿——模拟、重复、再现、例证、临摹、类推、扩展等。

独立操作——完成、制定、解决。绘制、安装。尝试等。

迁移——联系、转换、灵活运用、举一反三、触类旁通等。

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