作文从“生活”中来

    每次批改学生的日记，我总是很头疼：大部分学生的日记本，从头到尾都写自己怎么玩，偶尔也有写自己上街吃什么。除此之外，似乎没有别的内容可写了。难道他们的生活中真的没有值得记录的事情吗？难道他们感受不到生活的乐趣吗？还是真的是孩子不会表达？

    我作了一次调查，感觉他们确实也想把日记写好，等到一拿起笔，就不知道写什么好了？生活中哪里有这么多有趣的事情啊？他们甚至认为写日记没有什么意思，不好玩。我一听，明白了：孩子们是缺少对生活的感受能力、欣赏能力和表达能力。可是，孩子们不爱写话表达，这能怪孩子们吗？不是因为我这个语文老师没有引导好他们吗？该承担责任的难道不是我吗？《新课标》指出：如何让学生“乐于表达，自由表达，有个性、有创意地表达”，是每个语文老师要研究的首要课题。现在，我也碰到这样的难题了。