许多的公开教学上出来的课千篇一律、没有新意，为了完成教案而上课，不是为了学生的学习而上课。曾经在一次全市的评比中看到一位老师设计了美丽的课件并能够很自然的引入新课，教学过程合理、效果也不错，但同样内容的几节课听完之后，却一点也笑不出来了，因为他们的教学设计都完全相同！是他们共同备课的结晶吗？不是，因为他们来自不同的学校，不可能进行集体备课，而是从网络上找到的同样的教学设计和课件，简单加工之后就进行了“表演”，当然也就不可能体现出自己的思想了。

　　思想从哪里来？在学习中不断丰富，在实践中不断积累，在反思中不断升华。只有勤于学习的人，才能不断丰富自己的思想内涵，借鉴先进的思想和理论指导自己的实践；只有不断地用理论指导实践，在实践中不断的积累，检验理论，同时又能不断地反思自己的实践，在反思提高思想认识，才能逐渐形成自己的思想。

　　思想不会从天上掉下来，思想不会在年复一年的简单重复教学中自动生成，它需要行动，需要学习、实践、反思、提高。让我们共同行动起来，做一个有思想的教师。