针对男孩教育,合肥家教老师为家长们提出了培养杰出男孩的四个方向:
方向四 鼓励男孩走进集体,多与人交往
个人的能力是有限的,很多工作需要团队合作才能完成。团队精神在生活和工作中越来越重要。然而,在独生子女比例骤增的今天,每一个男孩好胜心都很强,都想胜过他人。遣憾的是,这些男孩大都缺乏合作意识,缺乏与他人相处和交往的基本技能,这种状况十分令人担忧。
男孩天生是群居动物,他们在群体中学会社交,学会爱,学会生活,并找到自己的归属。他们向往拥有一个能让自己放松、能给自己任务、能让自己感到自豪的集体。
但很多家长似乎意识不到这一点。现在独生子女增多,男孩失去了和兄弟姐妹一起长大的机会,等男孩有了自己的活动能力之后,家长们又出于安全的考虑,总是把他困在家中。有的父母为了使男孩不添麻烦,将其关在屋子里。
这样做的结果,男孩因为从小不能和伙伴们一起玩,缺少交流经验和处世知识,长大了就不善于和人相处,不善于交际,羞怯腼腆,甚至孤僻、不合群。
如果男孩被父母剥夺了集体生活的权利,那么他肯定是一个不会处理团体关系、缺少团体意识、将来不懂得发展良好的人际关系,也不可能和别人保持融洽的关系的人。
家长应该鼓励男孩参加团体活动或游戏,在活动中,鼓励男孩担任团体领导,锻炼男孩的组织能力和统筹能力。多让男孩和其他小朋友一起玩,在游戏中不但能够锻炼他的团体合作意识,还能够训练男孩对人际关系的协调处理能力,男孩的性格也会变得开朗活泼,容易与人相处。