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    提高课堂教学效率需要情感交通线
    合肥家教网   编辑:合肥家教中心   更新日期:2011/12/15
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        提高课堂教学效率需要情感交通线。

        这里的“交通”,指的是情感上的“交流、沟通”。其实每位教师都应该清楚,我们的学生一天要在教室里坐上七八个小时,如果是倾听着自己并不愿意听到的枯燥声音,得到的不是热情的鼓励,而是斥责的眼神和语言,这45分钟的时间对他们来说,该是怎样一种难熬的时光?所以在课堂上建立起来与学生密切联系的情感交流与沟通,就是非常必要的。

        这就需要我们始终保持着一种对学生深沉的爱。这种爱应该是润物细无声的春雨,也应该是明媚阳光底下的一缕和煦春风,更应该是来自天际的柔声呼唤,要唤醒一颗颗沉睡的心灵,为一个个鲜活的生命塑造着洋溢着爱心的美好心灵!这都需要教师真情付出,只有真情付出才会实现教师与学生的情感沟通,有了情感上的沟通,学生的学习才会变成幸福的事情,才会碰撞出智慧的火花,才会使学生在充分享受成功与愉悦的同时,得到最大程度的收获。

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